7月12日，成都体育学院召开学校党委领导班子主题教育调查研究情况交流会，总结调研经验，分享收获体会，全面梳理问题，促进成果转化，推动学校高质量发展。省委第二十二巡回指导组副组长、省港投集团党委副书记、董事许东明一行到会指导。全体在家党委领导班子成员、调研课题组牵头单位负责人参加会议，会议由校党委书记舒为平主持。

主题教育开展以来，学校党委坚持用好调查研究这一“传家宝”，紧扣16个方面的调研重点，坚持以“小切口”做实“大调研”，靶向确定11个关键性问题为调研课题。党委领导班子精准破题、高效解题，立足校内开展解剖麻雀式调研，走出校外访谈借鉴，形成了一批有分量、有价值的调研成果。调研交流会上，学校党委书记舒为平，党委副书记、校长潘小非带头围绕“校院两级管理改革，持续推进学校治理体系和治理能力现代化的调查研究”“深化体教融合，推进成体竞技体育高质量发展的调查研究”进行交流发言，其他班子成员围绕“高质量教师队伍建设的调查研究”“学校后勤管理服务提质增效的调查研究”“‘时代新人’视域下大学生养成教育常态化机制的调查研究”“学校本科人才自主培养质量的关键要素的调查研究”交流调研情况。交流中详细阐述了调查研究开展情况，分析问题、剖析原因，举一反三制定改进措施。

许东明在点评讲话中，对学校主题教育调查研究取得的阶段性成效给予了充分肯定。他表示，此次调研情况交流会具有以下特点：一是政治站位高。学校党委高度重视，坚持把调查研究作为重要政治任务，认真学习贯彻习近平总书记关于调查研究的重要指示批示精神和党中央决策部署，切实打牢思想基础。二是责任压实紧。学校党委坚决扛起政治责任，全面统筹谋划整体工作。党委书记认真履行第一责任人责任，制定“六个带头”方案，亲自谋划部署、主动带头研究、及时安排调度。其他校党委班子成员紧密结合实际，充分收集资料，细化分解任务，列出重点研究问题，有力保证了调研高起点谋划、强态势推进。三是调研选题准。学校紧紧围绕建设教育强省和推动内涵式高质量发展目标，科学选题，聚焦制约学校高质量发展的瓶颈障碍，瞄准人才培养、教学科研、综合改革等工作的难点堵点，抓细抓实师生反映强烈的急难愁盼问题。四是工作作风实。调查研究采取“四不两直”方法，走基层、扎一线、进师生，努力摸准实情。既掌握了基层一线真实情况，又赢得了师生普遍点赞。五是成果转化快。坚持问题导向，对调研发现的问题，形成“三张清单”，列出解决措施等，促进成果转化。目前，一批好的制度、机制已建立起来，一系列好的经验、做法已固化下来，成效已有体现。

许东明强调此次调研交流不是结题和结束，学校要统筹把握好工作与假期的关系，持续做好下阶段工作，要深化思想认识、强化问题导向、做好结题准备及暑假期间主题教育有关工作。

舒为平在总结讲话中强调，在学校发展面临教育改革新机遇、体育事业发展新阶段的背景下，调查研究工作对于破解学校高质量发展难题有着至关重要的作用，要进一步深化专题调研，做好调查研究“后半篇文章”。他要求，一是切实提高政治站位，认真检视完善问题清单。用好“整容镜”，进一步梳理总结发现的新情况、新问题，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，真刀真枪进行研究解决。二是继续深化调查研究，积极回应师生群众关切。善做“知心人”，以调查研究作为解决问题的突破口，真诚倾听师生呼声，真实反映师生愿望，真情关心师生疾苦，提升师生的自豪感、幸福感。三是着力抓好整改落实，及时转化应用调研成果。要把“问题清单”变为“成果清单”，把“工作建议”变成“工作制度”，推动形成“长久立”的工作机制，一体推进学校事业发展中重要问题解决、重点工作落实、重大决策优化，切实把调研成果转化为推动学校高质量发展的本领、着力破除制约学校发展瓶颈的硬招、解决师生急难愁盼的实招，推动主题教育走深走实、见行见效。

供稿单位：学校主题教育领导小组办公室

撰稿人：谢利静、田鑫

审核人：郑宇、张娟